15 gennaio 2010

Libri ribelli

“Prof ho capito perchè ci ha fatto leggere questi libri!” Così un alunno di prima. “Perchè?” “Perchè i protagonisti sono dei ribelli! Ma non dei ribelli e basta. Dei ribelli […]

11 gennaio 2010

Poesie dorsali

Comporre una poesia con il dorso dei libri: un’idea suggerita da una mia alunna. Inevitabile il compito per casa. Ecco qualche risultato davvero interessante:

10 dicembre 2009

Requiem per la metafora

La maledetta antologia che mi sono ritrovato, perchè adottata da chi mi ha preceduto, dedica alla metafora soltanto un box all’interno della tabella delle figure retoriche di significato, quasi al […]

9 ottobre 2009

Scrittura è avventura

Per un anno ho “massacrato” i miei alunni con la scrittura. Sarà perché più della metà delle cose che so su di me, le ho scoperte scrivendo e quindi credo […]

1 ottobre 2009

Odissea ad alta voce

Nella nuova classe abbiamo cominciato oggi la lettura integrale e a più voci dell’Odissea. Non finisco mai di stupirmi di fronte alla selva di domande, che il poema suscita nei […]

28 aprile 2009

I modi e i tempi delle nonne

La coniugazione dei verbi sembra essere lo spauracchio degli studenti. Condizionali scambiati per congiuntivi, imperativi per presenti, passati remoti per fantasmi verbali, per non parlare di attivo e passivo, transitivo […]

14 aprile 2009

Io da grande voglio fare il prof

Perché ho deciso di diventare prof? Grazie a due storie: una reale l’altra inventata.La prima è la storia del mio professore di italiano del liceo. Insegna ancora. Avrà almeno 90 […]

1 aprile 2009

Questo compito è bello!

“prof, ho finito ora di leggere. Credo che andrò a letto visto l’ora. buona PARTE di notte che resta”. Leggo solo a fine mattina questa mail scritta alle 3 di […]

20 marzo 2009

Mi date una mano?

Un’amica mi ha chiesto un elenco di libri di letteratura (solo) italiana, target 15-30, di qualsiasi epoca. Libri che facciano innamorare della lettura e abbiano qualcosa da dire al cuore […]